«8 детей – это большое счастье!» Многодетная мама рассказала о правилах воспитания и семейном укладе

Евгения Мызгина

Андрей и Анастасия Смирновы воспитывают восьмерых детей. Признаются, что такой «план-минимум» обсуждали ещё перед свадьбой. У обоих родителей есть своё дело, которое непосредственно связано с семьёй. В преддверии Дня матери мы пообщались с многодетной мамой из Котельнича.

– Анастасия, как обычно проходит ваш день?

– В будни утро начинается со сбора детей в сад, с кормления домашних питомцев. Дальше мы отправляемся на работу, вечером совместный ужин, ревизия учёбы старших детей и совместный отдых с играми, в которых можем побаловаться, подурить с ребятами. Мальчишки очень любят поиграть с папой в шашки.

 

 

– А в выходные?

– Это, конечно же, физическое восстановление, отдых. Излюбленное занятие в выходные дни у детей – готовка. Они часто заказывают пиццу, бисквитный пирог, булочки из дрожжевого теста, им нравится самим участвовать в процессе. Гуляем вместе. У младших это ещё и развивашки, игры с домашними животными. А вот выезжать куда-то далеко получается крайне редко, да и такой необходимости на данный момент не чувствуем, просто проводим это время в кругу семьи.

 

 

– Вы женаты больше 15 лет. Как познакомились с Андреем?

– Через общих знакомых в Кирове, мы оба там учились – Андрей на агронома, я получала педагогическое образование.

 

– Большую семью вы хотели с самого начала супружеской жизни?

– Мы ещё до брака, когда дружили, разговаривали, обсудили все темы в принципе, в том числе вопрос будущих детей. Иметь большую семью было его желанием и моим. Прозвучало «минимум восемь детей», мы согласились стремиться к этому. У нас получился пока такой минимум, я вот сказала слово «пока»... Планируем ли мы ещё детей? Это самый популярный вопрос, который нам задают постоянно... Я оставлю это в секрете, пусть это будет маленькой интригой для читателей (Улыбается.)

 

– Хорошо. Повлияло и то, что вы сами росли в большой семье?

– В моём случае связано с глубоким уважением к детской душе в целом, я благоговею перед ребёнком. Мне очень важно и дорого находиться в присутствии детей. Да, моя семья, в которой я выросла, повлияла на моё решение создать свою семью, где много детей. Семь лет мы росли вместе со старшей сестрой, потом у нас появилась младшая сестричка, затем ещё через семь лет появились брат и сестра. И я водилась с ними, получив определённый опыт. Наверное, моё детство послужило толчком и к моей профессиональной деятельности, моему стремлению обучаться, потому что моя мама по образованию педагог, она вложила в нас очень много сил, времени, энергии. Мама не упускала ни одного дня и проводила для нас с сестрой различные развивающие занятия. Помимо чтения книг, была театральная деятельность, лепка, рисование, апликации, множество различных настольных игр и дидактических пособий. Даже когда мама готовила кушать, занималась с нами. Находясь в огороде или идя куда-то вместе в город, мы постоянно играли в речевые игры. Мама вложила в меня эту жажду познавать новое и желание учиться. Мамин труд – предпосылки ко всему тому, чего я достигла в настоящее время и к чему я стремлюсь.

В 2021 году семья Смирновых награждена почётным знаком «Семейная слава», в 2023 – заняла 2-е место в номинации «Многодетная семья» в региональном этапе Всероссийского конкурса «Семья года»

– Сейчас вы с мужем – предприниматели и, по сути, у вас общее дело.

– Мы всегда с супругом работали и делали всё вместе. В первые годы нашей семейной жизни я совмещала работу, учёбу, быт и воспитание детей. Позднее супруг стал больше находиться с детьми, тем самым позволив мне больше времени посвящать работе. На данный момент мы оба предприниматели. Когда я открыла официально свою фирму, ИП, он тоже участвовал во всех процессах. Вообще всё, что у нас создано, делалось его руками, мои идеи и задумки мой прекрасный супруг воплощает в жизнь. И сейчас у него своё направление, которое тесно переплетается с моим. И конечно, мы оба продолжаем вкладывать в наших собственных деток. А вообще наше мышление, можно сказать, идентично. Это касается практически всех сфер жизни, включая воспитание детей.

 

Фото: Ксения Сычёва

 

– Как же правильно воспитывать ребёнка?

– Самое главное – понимать его и действовать исключительно из вашего обоюдного счастья. Уметь выслушивать, договариваться и вместе находить решение. Чем старше ребёнок, тем больше свободы выбора ему нужно предоставлять, это моё личное мнение, основанное на опыте. Давать ему какие-то свои шишки набивать, при этом за ним продолжать наблюдать, но уже не в режиме строгого контроля.

 

– Отличается воспитание одного ребёнка, двух и восьмерых?

– Я бы привела пример с зеркалами. Чем отличается количество зеркал в доме – одно и восемь? Когда у тебя одно зеркало, ты видишь себя только с определённой стороны, когда у тебя восемь зеркал, ты видишь себя со всех сторон и всё, что ты делаешь, моментально копируют не один, не два, а восемь человек, И ты понимаешь, насколько это хорошо или насколько это плохо, то есть жить с восемью детьми, воспитывать их – это хорошо для постоянного самоанализа. И это большое счастье!

 

 

– Расскажите, пожалуйста, о детях.

Старшему Якову четырнадцать лет, он уже человек с паспортом. Во все годы своего взросления отличался определённой самостоятельностью. Сам изучает школьные материалы, сдаёт экзамены на «отлично», следит за чистотой своей одежды (запускает стиральную машинку), прибирается безо всяких напоминаний. Интересуется компьютерными технологиями, программированием. Прошёл курс, думает свою жизнь связать с этой сферой. Также у него есть питомец – декоративный кролик Степашка, заботится о нём.

Марии тринадцать лет. Она тоже очень самостоятельна, успешно учится. Посещает кружок по флористике, увлекается рукоделием, много общается. Маша завела по своей инициативе трёх кошек. Мы с папой не очень одобряли это желание, потому что животные требуют определённого ухода, и Маша взяла на себя полностью ответственность за этих питомцев. Ухаживает за ними, варит кашу с мясом, кормит, прибирает за ними, следит за их здоровьем.

Ванюша, ему одиннадцать лет, у него тоже начался период взросления, осознанности. Его былая активность приобретает равновесие. Ему очень нравится делать что-то дома, постоянно просится с папой, сам может начать прибираться. Трудолюбие – его черта. Ваня ходит на кружок по моделированию, выпиливает по дереву, у него так же есть свой питомец – белочка.

Серёжа, девять лет. На «отлично» закончил второй класс, сейчас в третьем. Его всегда отличала нежность, чуткость, внимательность к людям и животным. У него, кстати, есть морская свинка, о которой он заботится,

Филиппу семь лет. Активный, любознательный, очень предприимчивый и находчивый. Зачислен в первый класс, но проходит программу второго класса, может решать некоторые задачи за третий. У него тоже своя морская свинка.

Алёше 6 лет и Марку 5 лет, они ходят в одну группу детского сада. Весёлые и подвижные детки. Посещают кружки, любят лепить из пластилина, собирать конструктор. Их питомцы – кролики. Алёша назвал своего, рыжего, с полосками на боках – Тигруша, у Марка – красивый пушистый белоснежный кролик по имени Пушинка.

Розочке будет четыре годика, активная, любознательная и очень нежная девочка. В садике посещает четыре кружка. У неё в силу возраста большая привязанность к папе и маме. Она как-то особенно в нас, родителях, нуждается. У неё тоже свой кролик, такой бело-серенький пушистый малыш.

Если говорить в целом, все дети, конечно, разные и уровень их развития разный. Например, с пятью из них я работала как логопед, с двумя – как дефектолог. Меня радует, что у них нет никакого предвзятого отношения друг к другу, они не видят разницы в плане развития. На равных принимают друг друга. Это для меня очень ценно.

 

 

– Вы работаете логопедом-дефектологом и у вас в Котельниче свой детский образовательный центр. Как получается совмещать работу и воспитание восьмерых детей?

– Может быть, это связано с тем, что основная моя профессиональная деятельность тоже связана с детьми, поэтому не чувствую особой разницы. Когда я начинаю говорить о работе, по факту говорю о своих собственных детях, когда речь идёт о моих детях, я тоже говорю о работе.

 

– У вас есть несколько собственных методик. Какие?

– За годы работы с детьми наработалось много методик, в частности, по скорочтению, которая была создана для деток с нарушением речи и различными трудностями в освоении навыка чтения. Есть ещё своя методика по запуску речи, по коррекции звукопроизношения и ряд других. Получаю авторские права на эти интеллектуальные изобретения.

 

– В вашем плотном мамином графике находится время для себя?

– На уход за собой, спортивные тренировки, сон я нахожу время. Пришла к этому не сразу, был период, когда была очень сосредоточена на работе, в ущерб даже своему здоровью. Когда осознала это как проблему, стала исправлять ситуацию, поэтому сейчас уже имею в своей голове приоритет в плане вложений в свой собственный ресурс, и с этим сейчас не возникает проблем.

 

– Есть у вас близкие подруги?

– У меня их пять, только одна из них живёт в Котельниче, остальные – в других городах. Всё это мамы, у которых минимум два ребёнка. Это мамы, которые имеют свои проекты, жизненные цели. Общение у нас бывает редко, переписываемся или созваниваемся. Иногда едем друг другу в гости на день, на два, на неделю. Общаемся, делимся опытом. Это большое обогащение, взаимная внутренняя подпитка. Я и эти мамочки имеем огромное удовлетворение от своих семей и от собственной жизнедеятельности.

 

– Что пожелаете мамам?

– Конечно же, счастья. Дети приходят в нашу жизнь, чтобы быть счастливыми, и мы их принимаем в нашу жизнь, чтобы быть с ними счастливыми. Вот этого счастья, этой взаимной радости я желаю и родителям, и детям. Принимать друг друга такими, какие мы есть, воспринимать своих деток, как новый, неизведанный и интересный мир. Разглядеть их уникальность, помочь ей развиться и пусть у всех всё будет хорошо!

Подписывайтесь на нас в соцсетях
2SDnjdsTyLd
2SDnjbzG2Mo
2SDnjf2NUr5
2SDnjdu7fE9
2SDnjeJd1UM
Kra23n4UF
2SDnjeeTgcR